Nachteilsausgleich

Nachteile werden ausgeglichen durch differenzierte Hilfestellungen und durch das Ausschöpfen des pädagogischen Ermessensspielraums.

Ideen zum Nachteilsausgleich bei Rechenschwäche

• Nutzung von besonderen technischen oder didaktisch-methodischen Hilfen
  (Montessori, Hunderterfeld, 1x1–Tafel …)

• Nutzung von Merkhilfen
  z.B. KlaPPS-Regel (zuerst Klammer, dann Potenzen, dann Punktrechnung,
  zum Schluss Strichrechnung)

• Längere Bearbeitungszeit

• Veränderte Gewichtung der mündlichen und schriftlichen Leistung

• Nutzen der pädagogischen Freiräume